Publicado en Educación
“Aprender a leer es encender un fuego; cada sílaba pronunciada es una chispa”, dijo Víctor Hugo. Hoy la mayoría de los padres son conscientes de que la lectura es una excelente herramienta para potenciar el desarrollo cerebral infantil. Comprenden que el hábito de la lectura se crea desde temprano, por lo que se estima que al 55% de los niños de 3 a 5 años les leen todos los días.
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Cualquier actividad artística es necesaria para el pleno desarrollo del ser humano. Pero si hablamos desde un punto de vista pedagógico, el trabajo manual y la buena agilidad en los dedos permiten desde edades muy tempranas un pensamiento lógico y flexible así como una comprensión y tolerancia mayor hacia las situaciones complejas de la vida. Por esta razón se lleva practicando durante más de 75 años en las Escuelas Waldorf de todo el mundo, donde ya se aprende a tejer desde los 4 años, mucho antes incluso que a escribir, leer o manipular números. Y es que la actividad rítmica y repetitiva de tejer es calmante y nos hace entrar en un estado de meditación.
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